PÉREZ, F. Q.; GALLEGO GIL, D. J. INCIDENCIA DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LA FÍSICA Y QUÍMICA DE SECUNDARIA. Revista de Estilos de Aprendizaje, [S. l.], v. 4, n. 8, 2011. DOI: 10.55777/rea.v4i8.943. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/943. Acesso em: 25 abr. 2024.