SUBERVIOLA, I. De la presencialidad a la metodología on-line. Análisis de la percepción de las familias sobre la tele-escuela en el confinamiento. Revista de Estilos de Aprendizaje, [S. l.], v. 14, n. 28, p. 121–135, 2021. DOI: 10.55777/rea.v14i28.2905. Disponível em: https://revistaestilosdeaprendizaje.com/article/view/2905. Acesso em: 25 abr. 2024.