Diez, E. (2021). Eficacia de un Curso de Programación Neurolingüística en la Autoestima: Implicaciones de la Programación Neurolingüística en el Aprendizaje. Revista De Estilos De Aprendizaje, 14(27), 97–111. https://doi.org/10.55777/rea.v14i27.2209